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 Développement cognitif/Cognition

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MessageSujet: Développement cognitif/Cognition   Lun 12 Jan 2015 - 11:00

- Nader-Grosbois, N. (2006). Le développement cognitif et communicatif du jeune enfant : Du normal au pathologique. Bruxelles : De Boeck Université.

- Pochon, R., Brun, P. & Mellier, D. (2006). Développement de la reconnaissance des émotions chez l'enfant avec trisomie 21. Psychologie française, 51, 381-390.

- Comblain, A. & Thibaut, J.-P. (2009). Approche neuropsychologique du syndrome de Down. In Poncelet, M., Majerus, S. & Van der Linden, M. Traité de neuropsychologie de l’enfant. Marseille : Solal. pp. 491-524.

- Tsao, R. & Celeste, B. (2006). Étude longitudinale du développement cognitif chez des enfants avec trisomie 21. Revue francophone de la déficience intellectuelle, 17, 5-11.

- Vicari, S. (2005). Profils mnésiques distincts chez des enfants atteints du syndrome de Down ou du syndrome de Williams. Enfance, 57, 241-252.

- Davis, A.S. (2008). Children with Down Syndrome: Implications for assessment and intervention in the school. School Psychology Quarterly, 23(2), 271-281.
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